一年之计在于春，一生最好是少年。为了让学生养成良好的学习习惯，提高学生的文明素养，市三小在春季开学，多措并举，从各个方面对学生进行了习惯养成教育，为学生的后继学习打好基础，为学生的发展铺好底色。

开学初，该校教务处针对1——6年级学生的特点分别制定适合学生认知特点的学生学习习惯培养细则，从“课前准备、物品摆放、预习、读书、听讲、作业（写字）”等方面培养学生良好的学习习惯。要求班主任组织学生学习，全体任课教师协力培养学生良好的学习习惯。低年级注重培养学生做好课前的准备工作和读书、听讲的习惯；中年级重点培养学生的预习习惯、听讲习惯、写字习惯、作业习惯；高年级在巩固中年级习惯培养的基础上重点培养学生的阅读习惯、总结反思的习惯。其次，学校利用主题班会、百日洁城活动等，让学生形成共识，凝聚正能量，养成文明习惯；通过板报和校园广播加以宣传；成立曝光小分队，对不好的学习习惯和行为进行及时通报批评。最后，该校教务处一月将进行一次评比，有效促进学生良好行为习惯的养成。

碧草如酥处，繁华锦上时。左岸习惯，右岸精彩。三小人注重养成教育，将学生的成长路途，点缀得满径花香，三小学子将在成长的长途中，收获自己的风景。

习惯细则我遵守

摆放规范我坚持

课前歌声最嘹亮

书声琅琅坐姿正

瞧我书写多认真

习惯养成我重视