“本学期的非文字学科的考核，严格按照量化评分表操作，基本工作完成情况分为7个子目标，操作性强……”1月16日，花沟学区龙桑小学教务处召开非文字学科考核小组会议，解读考核方案。

时值期末，为完善音、体、美、计算机等学科教学质量的管理，学校除对任教非文字学科教师的教学计划、教案进行量化评分外，还根据不同学科的特点，注重学生基本技能的考查。其中，音乐，抽取本学期的音乐教材内容，学生现场演唱；体育学科要求学生眼保健操动作规范、队列队形整齐、肺活量达标等；美术学科，要求学生现场进行手工制作或画画；计算机，考查学生开关机、版面操作、上网、接发邮件等。

学校通过对非文字学科的考查，进一步促进了教师的专业成长，推进了培养学生“合格+特长”目标的落实。学校从本月17日起，一周的时间完成全校学生非文字学科的考查工作。（田家礼）