中国的道德传统是中华民族在长期的发展过程中凝聚起来的民族精神的重要组成部分，是中华民族文化传统的核心，有其渊远的历史烙印和鲜明的民族特征。当今东西方文化碰撞时期，给伦理道德知识薄弱的职高学生冲击最大。为丰富学校德育教育的内容，规范学生的道德行为，从本学期开始涧东小学启动“中华传统美德”教育，出台了《“中华传统美德教育”实施方案》。

中华传统美德教育以中华美德、中华道德、中华伦理为主要内容，以课堂教学为主，适当辅以相关材料和教育活动，通过故事讲解、古诗词及名言背诵等多种形式，注重发挥学生的主体作用，把握传统美德与现代意识的结合点。把开展传统美德教育与爱国主义教育结合起来，把开展传统美德教育与争做“四有新人”结合起来，把开展传统美德教育与争创“优秀班集体”结合起来，把开展传统美德教育溶入到校园文化工程之中。该校专门成立了美德教育领导小组，还把开展传统美德教育列入教师“临时工作”考核的内容，设立专项研究经费，保证相关工作经费的落实，奖励完成这项工作的有关人员，奖励在这项工作中表现出色的积极分子。