12月27日，市实验中学电子屏上“深化知识产权普及教育，加强知识产权保护意识”两行红色标语格外醒目。省知识产权事物中心李部长、市科技局董局长、王局长和市教育局技术装备站李站长一行四人到实验中学对学校知识产权保护教育及科技创新教育进行检查验收。

伴随着《实中欢迎你》的优美歌声，检查组人员观看了实中创客教育、科技教育、知识产权保护教育宣传片。从普及科技教育、深化产权意识；发明创造、科技引领；科技社团、精彩纷呈和科技教育、硕果累累四个方面，了解了近些年来学校在科技创新、提高知识产权保护意识方面所做的工作和取得的成绩。

何书记向检查组领导介绍了学校近些年来在科技创新教育方面的工作情况和下一步的工作打算。

通过何书记的介绍，大家了解到，近些年，实验中学为提高青少年的科学素质、创新精神和实践能力，培养了大批科技创新后备人才，有力度、有亮点、有成果。

力度在于学校在此项工作上无论硬件还是软件的投入上都给予了巨大支持。近两年，仅创客空间就配备了3D打印机、小米机器人、大疆无人机等先进教学设施，为更好的开展科技创新教育奠定了基础。

亮点在于每一个阶段，学校的科技创新教育都会有新的突破。仅是去年就建成了豫西地区首屈一指的数学、地理专用教室，开启了全新的智能教育之路。天文观测社与市气象局合作建立的天文观测站已成为小天文爱好者的乐园。

成果在于学校在历届小制作小发明大赛中累积获奖数量居于峡市首位。自2001年以来，学校坚持每年组织一次科技小制作小发明活动，至今已有17届。参加三门峡市组织的科技创新大赛10届，连续7年获优秀组织奖。参加河南省科技创新大赛荣获优秀组织奖8次。自2007年到2011年连续4年参加中国青少年科技创意大赛（知识产权宣传教育活动），荣获团体银奖1次，金奖4次，获国家级奖励作品50多件，省、市级奖励300多件，其中“一种羽毛球拍及球”“密码输入防窃罩”等10件作品获国家专利。

检查组领导听取汇报后对实验中学近年来在科技教育和知识产权保护教育工作方面取得的成果予以充分肯定。尤其是市科技局董局长，一提起实中的小科技小发明作品如数家珍，对辅导教师也印象深刻。

同时，李部长结合目前国内学校现状指出:1、科技教育要专款专用。2、要注重科技教育校园文化建设。例如。通过墙报、广播、版报加强宣传引导。3、建设规范的知识产权保护教育制度，例如，领导机构、奖励制度、教师培训等。4、知识产权教育进课堂、进教材，通过提高教师知识产权意识，带动学生意识的提高。

检查组随后又实地查看了学校天文观测台、创客空间、小制作小发明展馆和数学、地理专用教室。

动态的先进设备与静态的学生作品都深深吸引了检查组的目光。他们不时的拿起同学们的小发明、小制作加以品评；亲自尝试运用语音地图讲解地理知识；为创客空间引领峡市科技创新教育深感欣慰。

欣慰之余，是对实验中学今后更好的开展科技创新教育与知识产权保护教育的无限希冀——“这么好的底子，这么好的平台，这么好的团队，一定要加大力度、推陈出新，用优秀成果支撑好这块特色品牌。”

对，实中的特色品牌，实中人一定会守护好。相信，在科技创新教育与知识产权保护教育已经走在前列的实验中学一定会不辱使命，促进一批又一批创新人才在这片沃土上茁壮成长。