为了深化课外阅读活动，推进亲子共读活动的有效落实，近期，市二小四年级开展了“爱的教育  阅读悦美”亲子共读展示活动。此次活动的开展坚持以“自愿参与、家庭展示”的原则，以年级共读书目《爱的教育》为主题，以“周五展示课”为展示平台，以通过亲子阅读拓宽“爱”的阅读宽度与深度，搭建“教师引导，模范带动，家校相互推动”的阅读体系为目的。

活动一开始,四年级各语文教师通过召开班级动员会、微信平台、校讯通等方式进行宣传和发动。并针对家庭展示存在的“缺少展示勇气”、“不知道该展示什么内容”、“不知道该怎样展示”三个共性问题，分别采用微信鼓励、内容推荐、形式指导的方式化解家长的参与难题。活动开展三个周以来，家长的参与热情得到了激发，有的家长展示完后激动地说：“长这么大，还从来没有在公众面前露过脸，这项活动不光对孩子影响大，对我们家长来说都觉得很难的。”还有的家长说：“自己的孩子不善于展示自己，作为家长有责任、有义务帮助孩子，学校给我们提供了平台，我感激不已。下面的展示我还会参加的。”周五展示课四年级教室或诵读、或表演、或讲故事、或边诵边奏......浓浓的亲情，美美的阅读已成为一道亮丽的风景线。

此项活动的顺利开展，深化了我校的课外阅读活动，拉近了学生与父母的心灵距离，使孩子、家庭在展示中享受到了阅读的快乐，感受到了阅读的魅力。

亲子共诵 其情浓浓

全家共读 其乐融融