12月25日上午，三门峡市教育系统2017年“全面改薄”工作会议在局机关四楼会议室召开。市教育局党委委员、副调研员常黎明出席会议并讲话。各县（市、区）教体局主管局长，改薄办主任，改薄工作具体负责人参加会议。

会议首先回顾了2014年以来全市改薄工作的工作进度，通报了过去两周来省、市检查组两次对全市“全面改薄”民生实事的检查结果，反馈了省厅检查组的检查意见和整改要求，就各县（市、区）存在问题逐一做了通报。

各县（市、区）教体局主管局长就整改工作中存在的问题和困难做了汇报，并对下一步工作的开展做了表态发言。

常黎明在认真听取了市改薄办和各县（市、区）的发言后，提出三点要求：一是要站在讲政治的高度充分认识改薄工作的重大意义，抓好这项民生工程、民心工程。习近平总书记在十九大报告中对教育工作提出了新的要求，加快薄弱地区学校建设既是政府的民生工程，也是党和政府的民心工程，是保障民生、改善民生的具体体现。只要一所学校有一个项目没有完成，就意味着一个县的民生工作没有完成，进而就是三门峡市、河南省的工作没有完成，对照年初工作安排，各级政府将不折不扣的追责到底。

二是要站在扩资源、求均衡的角度，清醒的正视改薄工作中存在的问题。在实地走访验收的过程中，发现各县（市、区）主要存在四类问题，第一是标牌标识不清，标识牌、规划表和自查表不对应；第二是人员调整过于频繁，工作交接不到位，人员和职责不熟悉，对检查组提出的问题做不到及时准确的回应，导致有些不在民生项目库又没有完工的工程被检查组误以为没有完成民生实事；第三是部分县（市、区）的档案不规范、不全面，设备采购未建档立卡，发放和接收无法印证，清单混乱等问题；第四是各类文件不齐全，各县（市、区）要根据当地的人事调整，及时完善各县（市、区）的改薄领导小组名单。常黎明指出，各县（市、区）对以上问题要高度重视，对接下来的抽查不要存在侥幸心理。今天各县反应的许多问题是共性问题，我们一起谈论解决方案，立足实际，确实需要调整的项目，教育、发改、财政要联合发文，从根本上整改到位，扎扎实实的把这份工作做好，做到数据统一、手续齐全，而且可以互相印证。要把14年以来，有关改薄工作的各类会议、材料、报表，分门别类、图文并茂的做好存档，做到随时都有据可查。

三是要站在讲担当的维度切实抓好改薄的各项工作。各县（市、区）的教体局局长是第一责任人，改薄工作即将进入收官之年，负责同志要更加认真，规范使用专项资金，对过去存在的沉淀资金合理利用，为迎接接下来的省政府督查做好准备。