“抓课堂 提质量”“做幸福教师 教快乐学生”，是本期市二小教育教学工作的宗旨。学校十分重视师生课堂习惯养成教育，以“听思并重  规范书写”为学习养成教育特色培养目标，以“常规月、书写月、特色月、规范月”习惯养成为抓手，提高课堂教学效率，减轻学生课业负担，让教师轻松的教，学生快乐的学。

在12月份“规范月”验收中，走进各年级的课堂，从整齐的桌凳文具摆放中，就会看到一位工作严谨扎实的老师；从充满激情的课堂教学中，就会认识一位经验丰富、讲究课堂艺术的教学名师；从孩子们专心听讲、积极的发言中，就会感觉到这是一个具有良好班风、学风的集体；从干净工整的作业、试卷中，我们会看到许多重视书写习惯养成教育老师的身影….. 这是该校抓课堂习惯养成教育结出的硕果，也展现了市二小师生幸福课堂的无限魅力。

读姿优美 

书写用心