为了进一步培养学生良好的读书习惯，激发学生的写作兴趣，全面提高学生的语文综合素养，实验二小于１２月14日下午，举行了二至六年级学生作文竞赛。

这次作文竞赛，各班在自主开展作文比赛的基础上，层层选拔推荐五名优秀学生参加学校决赛。

比赛按年级同时进行，由教务处组织命题，作文题目根据学生年龄特点进行射击，以小学生日常熟悉的事物为主，引导学生捕捉生活精彩，把自己看到的，听到的，想到的或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来。根据不同年级，以命题作文为主，要求学生在50分钟，当场完成作文。

比赛中，学生们信心十足，认真审题，托腮凝思，文思泉涌，奋笔疾书，文采流溢，用生花妙笔尽情抒写自己的真情实感。

这次竞赛涌现出了许多写作小能手。他们的作文书写漂亮，内容真实，选材丰富，描写细腻，情感真挚。每篇作文都有其独特的观察视角，同学们用自己的眼睛发现了生活的美，用文字写下了自己的所思、所感、所悟，表达了对生活的赞美和憧憬，字里行间洋溢着童趣，流露出真情。一篇篇鲜活生动的习作，不时打动着评委老师的心。

经过评委老师认真、公平、公正的评卷。评出了一等奖10人，二等奖15人，三等奖45人，优秀指导老师奖10人。

本次作文竞赛，给学生提供了一个展示自我的平台，让学生享受到了写作文的乐趣，为学生的终生发展打下良好的语言基础，也展示该校作文教学的成果。学校将以赛促改、以赛促研，推动学校作文教学再上新台阶。

竞赛现场

学生作品一

学生作品二