为展示教师优秀教案及听课情况，促进教学交流，推动教师认真撰写教案、用好教案、认真听课学习，树立典范带动全体教师提高课堂教学质量，12月12日，程村中学组织开展了全校教师教案及听课笔记展评活动。

本次展评活动按教研组共分六大板块，学校组织全校教师观摩、学习、评选。所展教案各具特色，尽显个性，有的书写美观，有的图文并茂，有的填满了密密麻麻的标注，一本本精美的教案令参观者赞叹不已。听课本上工整的字迹体现了老师们认真严谨的态度，个性化设计凝聚着老师们勤于思考探索的精神，副页上密密麻麻的标注，蕴含着老师的呕心沥血与汗水，详细的课后反思展现出老师们勤于反思积极进取的精神……

教师们以教研组为单位认真评比，从格式规范、教学环节齐全、板书设计合理、教学目的明确、重难点突出、教学过程详细、设计思路清晰、课堂容量适当、课堂例题、习题设计合理、作业布置适当、有课后反思等全面衡量，评选出各组优秀教案3份，从听课记录笔迹工整、书写条理清晰、记录听课收获和反思详尽确切等方面，每组评出优秀听课笔记3本，予以表彰奖励。

教案编写的过程是钻研教材、构思教学的认真备课过程，凝聚着教师对教学的理解和感悟，闪烁着教师的教学智慧和创造精神。听课记录的书写是教师学习他人，提升自己的重要途径，也是成长为名师的必由之路。此次展评活动，为程中教师搭建了互相借鉴、互相激励的平台。教师们在参与教案、听课笔记展评的过程中，积极学习同事的优秀经验，发现自己工作中的不足之处。大家纷纷表示，要改进自己的日常教学习惯，让学生能够快乐学习、全面发展。

学习借鉴

评比打分