我市小学语文单元整合教学推进会在市三小举行
为了解决语文教师在“单元整合教学”中出现的问题，进一步提升对“单元整合教学”的认识，规范在“单元整合教学”中的操作，11月28日，“小学语文单元整合教学推进会”在市三小举行。
研讨会参与人员为市小学语文学科“种子教师”和各单位骨干教师，分为研讨课和研讨交流两个环节，同时进行CCtalk直播。市三小的何皎洁和王佩林及市四小的韦慧鸽老师就三年级“奇妙的海底世界”单元进行整合教学，三位老师以教科书为依托，通过生字过关、课文诵读、课文领悟三节课，对整个单元的教学资源进行有效整合，变“教教材”为“用教材”，有效地实现了注重教科书到注重阅读与实践的转变。最后，教研室赵飞燕老师对单元整合教学提出了指导性意见：在整合单元内容时，要站在整个单元的高度，准确把握课文间的内在联系，有意识地把语文天地的内容巧妙渗透在课文教学中，既要关注教学内容，还要关注学法和课文的写法。
此次研讨活动，从宏观角度凸显了语文学习的普遍联系和内在规律，促进语文教师树立了教学的系统观念。
精彩讲解
专注聆听
教材讲解
研讨交流
CCtalk直播
更新：2017-11-30 01:47:19
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