灵宝市第四小学:在反思中提升,在交流中进步
注重集体教研,反馈效果及时,是灵宝市四小教育教学工作的一贯作风。近日,针对期中质量检测中出现的问题,灵宝市四小教务处组织全体任课教师以教研组为单位,分别召开期中质量分析会。
会前,各学科组长带领本组教师,认真分析试卷,逐题研究试题特点,失分原因。然后各位老师根据试卷中出现的问题,结合平时教学,围绕课堂教学开展情况、学习习惯养成情况、作业落实情况、潜能生转化情况等四方面再次分析经验,进行反思,制定下一阶段目标措施。
“各年级各班成绩有差距,但整体较接近,这和平时扎扎实实搞教研分不开,每次的提前备课,说课、课件都是组内老师加班加点精心准备,上课评课环节也是追求完美、精益求精。期中复习时,大家都能集思广益,资源共享,大大提高了复习的效率。”这是会上各个教研组组长总结出来的共同经验。各任课老师都很赞同组长的看法,特别是一数组的老师感受最深,有老师说,要不是组长的带领,要不是组内老师的帮助,他们班不可能考那么好的成绩。会后,老师们纷纷表示,在下阶段的教学工作中,要更加认真搞好集体教研,多向组内老师请教,同时要采用更科学合理的教学方法,更加关注潜能生,加强知识落实力度,争取期末打一个漂亮的教学仗!
在反思中提升,在交流中进步。这次质量分析会,既让市四小的老师们发现了自身在教学中存在的问题,进一步明确了下阶段教学的方向和目标,同时让老师们感受到了集体教研带来的温暖和力量,使老师们更有信心、决心和耐心搞好教学,从而全面而大幅度地提高教育教学质量!
+
一数组老师们在认真倾听组长的分析

栗校长对老师们提出希望

英语组老师们在热烈讨论

