“今天再次研读课标，让我对各个阶段的教学目标有了更明确的了解。”“听了今天的培训，我就在思考：要想提高课堂教学的有效性，教师就要认真研究教什么，怎么教，教到什么程度。”这是市二小的各位老师在参加完语文课标解读培训后的体会。

11月14日上午，市二小举行了“研课标精髓  提教师素养”专题培训活动，由严晓萍主任主讲，她分别从四个方面对课标做了详细的阐述：一是关于语文观——语文是什么？二是关于语文教育——语文教育的目的是什么？三是关于语文课程——语文课程是什么？教什么？四是关于语文教学——教师怎么教？学生怎么学？她对语文课程做了重点阐释：1.语文课程的性质；2.语文课程的基本理念；3.语文课程目标与内容；4.实施建议。

此次活动的开展，是该校“教师综合素养大赛”的有效推进程序，通过对课程标准的解读培训，加深了老师们对课标的理解，为教师们的工作开展打下了坚实的理论基础，提升了教师的综合素养。

仔细讲解

认真聆听