11月6日至9日，市五小举行了“诵经典美文 展积累成果”的晨诵阶段性展示活动，取得可喜成效。

学期初，在语文教师的商讨、规划下，低年级围绕儿童诗和《三字经》、中年级围绕古诗词和《弟子规》、高年级围绕经典美文和《道德经》具体安排了每周诵读内容。学校统一周一、周三、周五早读为诵读经典时间，教科室对每周各班诵读情况进行检查和通告，有力地促进了诵读活动的落实。根据《灵宝市第五小学诵读活动方案》，学校组织各班进行诵读阶段性展示。全校语文老师积极参与组织，在平时诵读的基础上精心排练，巧妙串联积累的经典诗词。展示中，同学们以歌、舞、唱、诵、吟等不同的形式对经典内容进行了淋漓尽致的展示，他们感情充沛，语调抑扬顿挫，既像山洪暴发、又像涓涓溪流，再一次诠释了经典诗文在朗诵上美感。同时也展示孩子们的大量积累。

经典诵读的意义是深远的，此次展示活动激发了学生对传统文化的热爱，提高了诵读和记忆的能力，也促进了学生整体素养的提升。

   班级诵读经典展示

形式多样的诵读展示

评价各班诵读展示