2017年11月6日实验小学全体语文教师和英语教师进行了“同步课堂”的培训，为课后学生的学习与巩固，以及教师对学生学习情况的掌握搭建了平台。本次培训由“同步课堂”的老师为大家讲述了平台的使用方法。

同步课堂，采用“翻转课堂式”的教学模式，学生可以通过互联网去使用优质的教育资源包括答疑解惑、知识的运用等，使学生在家完成知识的学习，不再单纯地依赖授课老师去教授知识。同步课堂中的一些教学视频都短小精悍，针对一个特定的问题，有较强的针对性，查找起来也比较方便；视频的长度控制在学生注意力能比较集中的时间范围内，符合学生身心发展特征；通过网络发布的视频，具有暂停、回放等多种功能，可以自我控制，有利于学生的自主学习。同步课堂，可以为学生布置一些有针对性的习题，帮助学生解决易错点，程序根据学生的测试结果，做出精准的学情分析，及时呈现出学生对知识点的掌握情况，让家长随时了解孩子学习动态，可以进行有针对性的辅导；老师及时掌握学生薄弱知识点，有针对性的进行授课；学生有针对性的进行练习，解放家长和老师，减轻孩子学习负担。

这个平台还针对学生测试的薄弱知识点，标注出错点，给出解题思路，并智能生成个性化练习题，查缺补漏，让每个学生都能对自己的难点、易错点进行针对性的再练习，真正达到巩固知识点，课本内容全掌握的效果。

通过本次培训使教师们感受到信息化时代的便利，可以充分利用网络资源帮助学生进行查漏补缺，进行能力拓展，也为教师掌握学生的学习情况提供了更加详细、准确的数据分析，使老师的教学和学生的学习变的轻松高效，感受在线学习的乐趣。