为培养语文教师把握、分析、处理部编教材的能力，提高课堂教学水平，达到以“说”促“教”的目的，2017年10月27日下午，市龙湖小学在和雅楼四楼会议室开展了“部编一年级语文教材说课交流活动”。

此次说课交流活动由教务处组织实施，共有九名青年语文教师参加。经过前期精心认真的准备，九位教师依次对自己的说课内容进行了细致的呈现和全面地讲解。她们从说教材、说学情、说教育目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程及说板书设计等方面入手，借助多媒体课件全面地阐述说课内容。她们的说课设计结构合理，重点突出，理论依据充分，表现了较好的驾驭教材、科学设计的能力和良好的语言表达能力；充分体现了“生为主体，师为主导”的理念，赛出了水平，赛出了激情。与会教师更是边听边记，大家共同交流，共同探讨，共同学习，共同成长。

最后，党支部周书记从语言规范，说课教态，时间控制，重难点突破，教学流程，板书、课堂再现等方面给各位说课教师做了客观细致的评价，使大家明确了自己在本次说课中需要改进的地方。

本次说课交流活动精彩纷呈，它既是教师教学风采的一次展示，又是对教研工作的一次推动。活动后，市龙湖小学的教师们纷纷表示，在以后的工作中，要积极开展教研活动，不断改革，不断提高，促进教育教学水平的不断提高。