通过教育对口支援，实行优质教育资源共享，逐步实现基础教育机会均等发展，最大效益的辐射促进不同地区办学效益的稳步提高。是我县教育系统“对口支援，互助互济”的根本目的。本着这样的宗旨， 2017年10月19日，实验小学语数两名老师在张风礼校长和教科室主任赵丽的带领下来到位于碧水青山之中的朱阳关镇中心小学为那里的孩子和老师传经送宝。

杨蕾老师执教的《生死攸关的烛光》以独特的视角让孩子们以课本剧的形式演一演，使孩子们身临其境进一步理解课文。她深厚的语言功底，循序善诱的教学理念，丰富的语言，精美的课件，生动有趣的拓展延伸，使在场的每一个孩子痴迷陶醉；她独特的教法——“长文短教，重敲一处”，使教学效益有了最可靠的保障，使所有听课教师为之叹服。尉丽娜老师执教的《循环小数》以故事导入，激发了学生学习的积极性，从生活中的循环现象入手，让学生体验到“循环”就在我们身边，为新授课做了很好的铺垫。在老师的引导和调动下，孩子们积极与老师互动交流，整节课孩子们都在愉快、融洽的氛围中学习。她的教法生动灵活，如行云流水，语言风趣幽默，给听课的孩子和老师以美的享受。

活动结束后，实验小学的四名教师和朱阳关镇中心校的老师们，一起畅谈收获，分享平时积累的教学经验，张校长在总结中提到：这次的我们的对口支援工作距离上级要求还有不小的差距，我们相信，随着教育改革的进一步深化，我们的各方面条件会更好，我们会在抓好本校建设的同时，用更多的时间和精力帮助朱阳关镇中心小学搞好各项工作。在今后的工作中，我们将尽力、尽职、尽责，开创对口支援工作新局面，继续发挥桥梁作用，为支援学校办更多、更好的事。会后我们在中心小学苗校长和中心校李主任的带领下，慕名来到村级教学点穆庄徐小学参观学习，接受了一次实实在在的师德教育。

对口支援手拉手，互助互济心连心。在这条路上我们一起成长着，坚持从实际出发，注重实效，使实验小学和朱阳关镇中心校达到相互促进，共同提高，优质资源共享，为实现城乡基础教育均衡发展不懈地努力。