小学第二共同体:尚研尚学显智慧 合作共赢促提升
10月18日,小学第二城乡教育发展共同体的各个校口相约第四小学,以 “深化尚研尚学 展示师生素养”为主题,成功举行了教学研讨交流活动。
作为主办单位,市四小统筹安排周密部署,精心策划严密组织,确保了活动的有序开展。上午的学科研讨活动中,各种学科课型魅力无限,处处渗透传统国韵。其中,市四小的国学经典诵读特色展示,充分体现了该校深厚的国学素养底蕴。当天的两节国学素养展示课由王凤妮和雒红梅主持,选取的内容是蒙学经典:弟子规、三字经、诗经、唐诗宋词300首。三年级和二年级的同学们,在两位教师组织下,或拍手、或拍桌、同桌对拍、小组竞读,男女生竞读,熟练诵读《诗经》10余篇、唐诗宋词元曲36余篇,散文名篇《陋室铭》《爱莲说》《小石潭记》等更是熟稔于心,极大地彰显了该校的国文化的魅力。让每一位在场的老师都赞不绝口。
随后的听评研讨中,各校口老师们集思广益,思维碰撞精彩纷呈。会场研讨气氛热烈,大家就一些疑点问题和热点话题,畅所欲言,阐述自己的认识和观点。教研室雷主任一行也参与了听评指导,她们对此次教学活动的几节研讨课,高屋建瓴地提出了指导意见。与会的老师们积极撰写听评心得,畅谈观摩收获。来自一小的荆瑶瑶老师说:“听完两节课后,我对两种课型的模式有了清晰地认识,这对我以后的教学有了很大的帮助,也启发我对特殊课型的教学有了新的思考”。
下午的国韵讲堂智慧分享,分为两大板块:名师文化讲堂和德育智慧分享。市四小的李俊芳和王海燕两位老师分别做了题为《做一个有故事的老师》、《琴缘偶然 艺圆人生》的精彩讲说。她们的演讲围绕一个主题:传承中华文化,弘扬国学经典。尤其是王海燕老师主讲的在课堂中引入古琴艺术,令在场教师纷纷叹服,而她的现场古琴弹奏,更是余音缭绕,令人心旷神怡。在德育分享中,市四小的何春英老师、苏村中心小学的赵娇娇老师、五亩中心小学的袁岳军老师、尹庄中心小学的张娟老师、市一小的周靖姿老师,用她们的敬业精神和智慧诠释了教师的真谛:细雨润心,挚爱无垠;做好表率,感染熏陶,只有这样才能不辱教师使命,不负家长之托,不留遗憾在心。
本次共同体活动突显了“尚研尚学集聚智慧,合作共赢稳步提升”的研讨理念。有效地加强了校际交流,达到了均衡教学资源,有效优势互补、共同提高的目的。







