市三小：聚焦拼音 让教研落地于教学
“学习拼音用处大，读书识字全靠它”。一年级学生最近正在学习拼音，如何正确拼读？怎样才能快速辨认相似的声母？这些问题成为一年级语文教师的“心头之患”。
“刘雪峰小学语文名师工作室”成员在调研中发现这个问题后，立即召开研讨会议，大家集思广益，群策群力，儿歌、游戏，手势等教学方式迅速与拼音教学融为一体，增加了课堂的趣味性，教学效果大为改善。针对“b、d”“p、q”等形近声母的辨认，工作室成员组织一年级语文团队做成字母卡片，形象生动，一目了然，有效解决了这一难题。
直面困惑，聚焦难题，让教研最终落地于教学，开花于课堂，三小人行走在路上。
我们是双胞胎
考考你
快乐拼读
趣味拼音
更新：2017-10-13 04:30:40
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