市育才中学七年级每天都有这样的风景：课间操，老班和同学们一起伴着轻快的音乐跑圈圈；早读前，老班手把手教学生清扫着秋日的落叶；教室后边，花雨伞静静地排成一排排；课桌边，校园足球安然地挂成一溜溜；窗台上，小绿植生机盎然地绽放着绿意……走进育才中学七年级，你会发现，班里宽敞舒适，新生秩序井然，这些都是七年级新生班主任“跟贴”服务的功劳。

课桌边   足球安然地挂成一排排

班主任和同学一起打扫楼梯

老班手把手教学生清扫着教室

教室后面花雨伞静静的排成排

   今年秋季入学，市育才中学提出 “跟贴”服务理念，要求班主任“三跟”，即跟上课、跟课间、跟劳动，紧跟学生，尽快熟悉情况，快速形成有序状态；“三贴”，即贴近学习、贴近生活、贴近心灵，走进学生内心，了解家庭现状，形成家校合力，避免学生掉队。“跟贴”服务推行一个多月来，育才中学七年级八位班主任与学生同学习，共劳动，朝夕相伴，亲密无间，学生上下学秩序井然，课间平稳安全，物品摆放有序，初步形成文明有礼、积极向上的学习生活风貌，正如主管副校长万建国开学典礼上所说：把刚刚迈入中学的新生当成一张白纸吧，精心地去描画，你会发现会有很多的惊喜等着你。

学校门口学生排队入校

课间操学生秩序井然的排队中

我们的流动红旗最抢眼

同学之间互帮互助    亲密无间

同学们在绿意盎然的教室里