为进一步丰富学生的校园文化生活，提高学生的综合素质，本学期初，东风小学立足实际，开展了丰富多彩的社团活动，为校园文化注入了新的活力。

东风小学十分重视学生社团的建设，最大限度地优化学校教学资源，增加学生学习的选择性，在开足开齐国家课程的基础上，把地方课程、校本课程进行跨学科融合，探索适合于东风小学学校特色和学生发展需求的特色课程。以“面向全体、彰显个性、培养兴趣、创意科技、开发潜能”为宗旨，根据孩子的兴趣爱好、特长等为学生精心打造了37个社团：机器人、3D打印、武术、笛子、街舞、合唱、美术、舞蹈、插花、朗诵、跳绳、童趣绘本等。打破了班级、教师、学科之间的界限，以“课程超市”的形式，实现校内“走班”上课，最大限度地满足了学生多种兴趣需求。特别是机器人、3D打印这两个社团为孩子们开创了校园科技新领域。

为了保证活动效果，充分利用学校所有的教室和设备，社团负责人提前安排好活动的内容和形式，认真备课，每周五下午精心组织开展社团活动，提高了社团活动的有效性。

社团活动为同学们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，一个施展才华的舞台。孩子们在活动中培养兴趣，陶冶情操，开阔视野，锻炼能力，找到自信，发展特长，收获成功感和幸福感，丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园艺术氛围。