七月流火，热浪袭人。期末考试工作一结束，市崤函小学全体教工就冒着酷暑，开始了职业素养、职业能力的学习培训：

——7月3日上午，特邀山西运城《汉语拼音报》高级主编李冬老师，以“让诵读点亮阅读的热情”为主题面授朗诵技艺，感受朗诵魅力，培养朗诵兴趣，提升表达能力。李老师在朗诵方面有着很深的造诣，他从中央电视台的“朗读者”说起，从朗读和朗诵的区别开始，娓娓道来，通过理论讲解、教师参与、点评指导、现场示范等方式，使全体教师得到了一次很好地朗诵培训。整场报告超过30位教师现场朗诵，得到了李老师的亲手点拨，从校领导到中层，从语文教师到体育教师，都表现出极高的参与热情，特别是陈媛校长朗诵舒婷的《致橡树》、赵若良书记朗诵参加英模报告会的体会，都给在场的人留下了深刻的印象。结尾，李老师朗诵《人民万岁》，他那富有磁性的男音，对节奏、感情、语调语气的准确把握，把整场报告推向了高潮。

——7月3日下午，进行CCtalk直播课堂应用培训，下载、安装，注册、登录，教师页面、学生页面，逐一讲解、操作、体验，不仅感受了新媒体的强大力量，而且为假期服务学生、服务教育打开了一扇希望之窗。随后是本学期优秀教学案例分享。全体教工按学科组分头进行，学校班子成员深入教师中间，和教师一起说经历、谈体会，找原因、想措施，人人参与、个个思考，在分享和交流中，发现了自己的不足、看到了同事的长处，积累了教育教学智慧，为今后的教育教学实践提供了诸多颇有价值的经验和教训。“你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换一下，一人还是只有一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一人就有两个思想。”思维碰撞、智慧互补，为教师成长搭起了一架新的长梯。

——7月4日上午，邀请第七届河南最具成长力教师、市外国语小学杜建伟老师进行“杜老师100%直拼英语培训”。杜老师致力于直拼英语研究十多年，他从汉字的造字法得到启发，研究英语的造词规律，取得了令人瞩目的成绩。他的讲座从示范课开始，从字母谈到发音，从发音说到字母组合，用字母组合探究造词的规律、记忆单词，显然有很多不可比拟的优越性。随后，他系统讲解了他的直拼英语研究成果：汉字的笔画绝大多数情况下是先组成部首偏旁再参与汉字构造的，英语字母在单词中也有同样的特点，用单词构造的规律帮助学生写、读、记单词，避免了单词学习的碎片化和曲折化，大大丰富了单词积累，有效提升了学生单词记忆能力。通常，学生拒绝的并不是老师和知识，而是老师传授知识的方式。杜老师的直拼英语研究和实践，对说英语、记单词是一种创新。期间，部分老师还和杜老师面对面探讨了实施过程的一些细节和困惑，表明了“用心接近杜老师理论、走进杜老师课堂、阅读剖析自己，揣摩杜老师方法的真谛，改进自身教学生态”的愿望。

——7月5日上午，召开“2016—2017学年下学期期末质量评析会”，从本次班级、年级、协作区成绩对比，本次成绩和上期末成绩对比以及分学科成绩情况等角度给予评析，肯定了成绩，指出了问题，明确了目标，并对暑假读书、备课、安全等进行了安排。在分享了外出学习的体会之后，该校党支部书记赵若良同志以“讲奉献，有作为，做合格教师”为题，开展师德师风教育。他从诵读自己刚刚撰写的纪念省第二实验中学前校长李涵的一首诗说起，联系成长经历，联系“两学一做”学习教育，结合崤函感动故事分享、崤函美篇阅读等的感人瞬间，勉励全体教工爱学习、爱思考、爱实践，敢于创新、敢于担当，善于梳理、发现规律，修德、强能、健身，用高度的责任心和使命感履行人民教师的神圣职责。报告结束，看时间，已经12:55……

“一个好校长，一拨好老师，一所好学校。”四个半天，六场活动，满满当当——这，已经是崤函现状的最好说明了！“潮平两岸阔，风正一帆悬”；崤函在前进，明朝更好看！撸起袖子加油干，你、我、他，都在殷切地期待着……