2017年7月3日—4日市东风小学在五楼多媒体教室举行了教师培训活动，本次活动以“立足校本、全员参与、专家引领、自主研修”作为原则，精选培训内容，创新培训形式，强化培训管理，为东风小学的所有老师创造了在新课堂教学中探讨和交流的机会，并给予了向更多优秀老师学习的契机，为学校教育提供了强有力的师资保障。

7月3日上午举行了“品味经典，滋养人生”读书交流活动，在经典里让老师明白许多人生的哲理和处事做人的道理，在扩大老师的阅读量的同时，也在潜移默化地塑造着老师的思想、行为。3日下午在赵书记的带领下全体教师共同学习了《未成年人的特点及其思想教育》，未成年人处于身心发育的特殊阶段，我们教师要全面准确地理解自身的权利和义务，关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生的品德、智力、体质等方面全面发展，杜绝有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为。7月4日，教科室周主任对全体教师进行了课题培训，周主任重点从教师为什么要参与教育科研课题的研究、教师参与教育科研课题应关注的问题以及教师如何撰写课题报告等几方面和老师进行了探讨和交流，让老师们受益匪浅。最后各学科组分组进行了教材培训，每个学科组都由一名骨干教师带领，对教材进行了详细的解读，加深了老师对教材的理解，使老师们能够更加准确地把握教材，对提高教学质量具有推动作用。  

经过两天的校本培训，使全体教师更新了教育观念，老师们争先恐后，从各个方面谈了自己的收获和建议，并对以后的集体活动充满了激情和期待，为本次校本培训拉下了完满的帷幕。通过本次培训，教师在职业素养、专业教育方面一定会有很大的提升。学校表示，今后将会不断改革创新校本培训形式，丰富培训内容，让培训成为教师教育教学不可缺少的一部分，让培训真正成为高效课堂建设的有力推手。