市育才中学:读书促进专业成长,实践体味教育幸福
7月3日下午,育才中学七年级的部分教师在 315舒馨苑分享读朱永新的《致教师》感悟。“带着爱出发,行动就有收获”,“享受教育生涯”,“教师的四种境界---做心安的教师”,“教师的跨界才艺技能”,“学生的崇拜促进教师阅读提高”,“对学生一视同仁,正视差异”,“一个人会走得很快,团队携手才会走的更远”,“教师的心态,感受学生进步的点滴幸福,”……会上每一位老师都结合自己的日常教育教学,谈了这本书对自己的触动和改变。
马剑英老师一位有近30年教龄的老教师回忆了自己作为教师,作为班主任的心路成长,希望老师们都能以积极乐观的心态,对待工作,对待困难。更要注重自身的综合素质提升。对朱永新老师倡导阅读马老师感触颇深。她说孩子越小,对老师的期望值就越高,她教的几个班学生,不懂的任何问题,都想从她那得到答案。所以为师,她觉得不仅专业知识要扎实,更要有宽泛的阅读,成为孩子们的百科全书,满足孩子们强烈的求知欲。老教师发自肺腑之言,深深地打动了大家,也激励着大家……
高校长对这次读书交流给予了极大的支持,在肯定老师们收获成长的同时,对今后的工作,学习也提出了具体的要求。










更新:2017-07-07 04:41:23
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