为进一步深化“两学一做”学习教育，严肃党内政治生态，强化党内监督，推动全面从严治党向纵深发展，近日，市四小多举措深入开展“三严三强化”活动。

突出“三到位”，起步开好头。安排部署到位。6月2日，学校组织召开了“三严三强化”学习教育动员会，会上该校党支部书记、校长樊国方认真传达了市委、教体局关于“三严三强化”学习教育的总体要求，并就学校的学习教育活动进行了具体安排部署；组织领导到位。学校成立学习教育领导小组，领导小组下设办公室，具体负责指导督促此项工作开展；宣传教育到位。学校在校园开辟宣传专栏，营造氛围，全力筑牢“廉政墙”，确保活动深入推进。

把握“三结合”，学习更深入。与“党员活动日”相结合。在“党员活动日”，学校组织全体党员认真学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神，教育引导党员干部坚定理想信念，增强“四种意识”；与“脱贫攻坚”相结合。学校根据上级要求，结合对应贫困户的实际情况，制定了《精准扶贫工作计划》，统一部署，严格要求，领导带头，事必躬亲，措施得力，帮扶深入；与“重点工作”相结合。围绕期末“打好安全攻坚战，立足课堂提质量”这一重点工作，通过座谈交流、结对帮扶等形式，让教师在紧张忙碌的期末工作中，理清思路，忙而有序。

狠抓“四个关键”，教育有实效。学校着力抓好“学、做、查、改”四个关键环节，坚持边学边做，边查边改，从严从实，力戒图形式、走过场，确保实效。一是“学”。通过集中学习、个人自学、专题研讨、知识测试等形式，深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，突出抓好《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》的学习教育。二是“做”。通过制定主体责任清单、召开高质量专题民主生活会、述职述廉、谈心谈话等活动，落实好全面从严治党主体责任，把从严管理监督干部与加强正向激励结合起来，推动形成风清气正的政治生态。三是“查”。通过“自查”“互查”等方式，坚持问题导向，认真查摆问题。四是“改”。全体党员干部对照自查中发现的问题，结合工作实际，列出整改清单，建立整改台账，写出时间表，细化整改措施，个性问题立行立改，共性问题建章立制、专项整治，既改思想问题，又改实际问题。

开展“三严三强化”活动，关键在“严”，该校以“严的要求、严的标准、严的措施”贯彻始终，做到真管真严、敢管敢严、长管长严，营造风清气正的政治生态，让党和人民“信得过”，使各项工作“过得硬”。

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