市三小：创新分项测试 助力学生发展
分项测试是对学生评价的一种形式，是对常规的综合测试的补充，对促进学生听说读写能力、计算能力和实践能力的提高都起到了积极的作用，6月7日市三小进行了语、数、英三科的分项测试。
本次测试，语文测试主要从背诵、阅读和口语交际三个方面考察学生的能力；数学测试主要从口算、口头表达和实际操作三个方面考察学生的能力；英语测试主要从朗读和情景交流两个方面考察学生的能力。对于语文中的朗读测试，采用教师抽测和同桌互测相结合的方式进行。口语交际则是让学生抽到题目后，准备三分钟，自拟发言提纲，然后口头表述。能围绕话题，面向其他组员，做到有层次、有重点地发言，内容准确，语言通畅，表述完整的为优秀；发言有主题，表达也比较清楚的为良好；发言不自信，表述不清楚的则为合格。
本次测试活动安排紧凑，学生参与兴致高，实践意识强，同时通过老师的评价让学生的各种学习能力得到进一步的训练和提升，为学生的全面发展和终身发展打下坚实的基础。
朗读展示
背诵抽测
小组展示
口算测试
更新：2017-06-13 04:12:53
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