孩子们一个接一个的走了，校园里留下的只有心情沉重的我们。他们当中还有非常高兴蹦跳着回家的，八成我小学时候感叹放暑假了终于不用上课了的心情是一样的;也有抱着老师哭的一塌糊涂叫老师不要走的，看着孩子们流出的两行泪水，内心仿佛有一种罪恶感，如同不少人说的支教就是来赚取孩子们的眼泪一样。

对此我并不想反驳，我想泪水与这些天的回忆相比，我们都想失去泪水留住回忆。

回想这半个月，感觉发生了好多事。刚开始，我对调皮捣蛋我管不了的小孩“恨之入骨”，忍不了的时候甚至揪他们的耳朵，但现在我只想摸摸他们的头或者肚子说一声“乖”;刚开始，我对他们上课不听讲瞎起哄感到无奈，感觉随便教教就得了，甚至千方百计想把课给其他老师，但快结束的那两天我渐渐爱上了讲台上的感觉，多想哪个老师把课让给我;刚开始，我对初中班没人回答提问，有的还上课看小说感到气愤，觉得他们就是来混的，并不是想来学知识的，但转念一想，我们来的主要目的也不是为了教他们多少知识，而是想让他们触摸外边的世界，知道有很多好心人在关注着他们。 

从现在起，不再怨恨队长每早七点用大音响放在宿舍吵醒我们，因为支教时间真的好短，再不多做点事情就要离开这个地方了，况且从明天开始队长也不会再叫我们起床了。从现在起，不再嫌弃饭菜难以下咽，因为从明天开始它们将是我目前为止吃过最可口的饭菜。从现在起，不再抱怨老是我来刷碗，因为明天的我不再有这个机会。从现在起，何家小学和这的孩子们将是我无法抹去的记忆……