灵宝市城关镇:中心校搭台“唱大戏” 新教师比武展风采
灵宝市城关镇:中心校搭台“唱大戏” 新教师比武展风采
10月9日——11日,灵宝市城关镇中心校举行为期三天的新调入教师课堂教学大比武。
本次新调入教师课堂教学大比武设西华、解放、建设小学三个赛 点,有13位教师采用同课异构的形式展开比拼,比武分三个层面进行:首先是课堂教学模式呈现;其次是课堂教学展示;最后是授课教师与听课教师交流互动。
9日展开比拼是语文学科,分高低年级段,高年级授课的是北师大版五年级“水”单元——《生命与水》,每位教师利用本校的高效课堂教学模式进行教学设计,课堂通过不同的形式揭示了生命与水的关系;低年级段授课的是北师大版三年级“塞北江南”单元《小镇的早晨》参赛教师采用不同课堂教学展示了江南小镇早晨的美景。
10日展开比武的是英语学科,授课的是三年级第三单元A部分lat’s talk的内容。西华小学的马阳阳老师给听课老师留下深刻印象,阳光有朝气,澎湃有激情,将“游戏”引入课堂,由浅入深,环环相扣,层层递进,充分展示了一位年轻教师的教学艺术,反映了一位年轻教师的成长历程。
11日展开比武的是数学学科,高年级授课的是四年级《垂直与平行》,低年级授课的是二年级《乘法的初步认识》。西华小学的寇晓娟老师通过教师直观演示、学生动手操作、师生互动交流,突出了重点,突破了难点,学到了知识,形成了能力,受到听课老师的好评。
在授课教师和听课教师互动环节,大家围绕“新调入教师如何发挥学生自主性,调动学生积极性,让学生动起来使课堂活起来?”展开了积极地讨论。最后中心校校长郭晓伟同志综合大家的意见,提出三点解决问题的办法:一是发挥“图表”在教学中的运用,运用图表引领作用让学生动手找动笔填;二是发挥“特殊符号”在教学中运用,让学生运用符号做标记使学生动起来;三是抓住“关键词”引发学生的思维,激活这一“静寂”的池水。
活动结束后,新任城关镇中心校校长郭晓伟同志说:中心校的工作不仅仅是“上传下达”,更重的是为各学校、众教师搭好展示的舞台。这次活动中心校安排的扎实,赛点学校服务的到位,授课教师准备的充分,听讲教师态度端正,秩序良好,听得仔细,学得认真,活动圆满结束,取得显著效果,达到预期目的。
课堂展示
“老师,我来!”
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