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市实验幼儿园:认真学习贯彻“学、促、提、创”研讨会精神

作者:市实验幼儿园 来源:市实验幼儿园 点击:4097

413下午,市实验幼儿园召开教职工会议,学习贯彻市教育局“学、促、提、创”第二次研讨会精神。

会上,园长刘矩同志首先介绍了411日到外高观摩师生从早上起床到晚上上晚自习全过程的情况及感受。外高的校园文化、师生面貌、自主习惯、团队意识、细微管理等给人以很大的震撼,深切感受到外高处处充满着朝气、灵气、志气、豪气、大气和人文之气。“拒绝平庸、追求卓越”的精神在外高体现得淋漓尽致,给每个观摩者留下了深刻的印象,带来了启迪思考。

接下来曹渊书记重点传达了三门峡市教育局党委书记、局长李庆红在“学、促、提、创”第二次研讨会上关于提升精细化管理水平的讲话精神,总体概括为五个方面:一是树立全面科学的质量观。二是要有明晰的发展思路。三、要采取强有力的推进措施。四是有明显的阶段性成果。五是要持之以恒抓质量。曹书记要求大家认真学习李局长的讲话精神,结合自己的工作情况,每人会后写出心得体会。

刘园长结合单位实际做了全面指导性发言,她强调:作为示范性幼儿园,要让精细化管理之根扎得更深,必须做到三点:一要进一步强化班级精细化管理。围绕出台的班级4S管理细则,从安全、幼儿一日常规、教学组织等各环节入手,强化细微管理,把精细化管理体现在一点一滴,凸显幼儿园无小事,事事皆教育,真正让“生活即教育”的理念深入人心,开花结果。二要进一步提升队伍素质。要以岗位练兵为主阵地,有针对性加大岗位练兵力度,特别是在高效课堂构建中,要扎实深入,细化到位,追求实效,真正使课堂更具艺术性、游戏性,做到“玩中学、玩中做、玩中思、玩中乐”,促进每个孩子幸福快乐的发展和成长。三要把养成教育作为精细化管理的重中之重。要抓住幼儿文明礼仪、思想品德、行为习惯养成教育的关键期,不断完善督查和评价,努力通过幼儿三年养成教育,为其一生发展打好基础,使其今后路走得更好。最后,她要求各科室、各班组结合各自岗位实际,写出精细化管理方案。号召教职工通过给自己定目标、明任务,使这次学、促、提、创研讨会精神真正落到实处,并将体现在每一项工作的每一个细节,促进保教质量的提升,努力在省级文明单位再创上,取得更大成绩,实现新的辉煌。

 

 

 

更新:2012-04-18 07:08:55
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