本学期我校尝试让课堂的知识走出教室走进学生的生活。结合我校实际和学科特色确定尝试重点科目为《品德与社会》和《英语》两个学科。品德与社会主要是教会学生做人，教给生活。英语则是实际应用的语言。为了进一步为我们的尝试做好技术型的指导，3月1日我校特邀教研室的两位教师亲临我校进行实质性的指导和交流。
    我校郭园杰教师上了一节生动的室外品德课，该节课先由学生参观校园真实感受到校园的美丽，从而体会我们生活的星球地球的美丽，激发学生走进课本认识我们美丽的星球。李佳老师的英语课，则由于条件的限制，在教室里教授一节情景课，就是把教室布置成一个成一个社区，学生们自由参加社区的活动来，在亲身活动中学习知识：what did you do last  weekend ？以及回答。学生的课堂参加度达到100%，积极性也很高。
    课后教研室的教师对这两节课进行了评课，并和我校的教师进行交流。对我校的这一尝试加以了肯定，希望我们继续努力实施。并为今后知识走出课堂走进学生的生活提出了实施性的建议。这些建议使我校的教师在今后的课堂教学走向校园，走向社会提供了更好的方法。

认真的指导

潜心的交流