新学期开学以来，三门峡市第三实验小学以打造高效课堂为契机，关注教师常态课，实行推门听课活动，全力提高教学质量。学校要求中层以上领导每周至少听课1-2节，把领导听课纳入学校绩效考核。课前不通知，随时推门进班听课，即时指导、即时检查，课后及时评课、及时反馈，了解教师平时真实的课堂教学情况，及时发现教学中存在的问题，促进教师课堂教学水平的提高。

课堂是课程实施的主渠道，是教师的主阵地。关注教师常态课，开展推门听课活动，是新学期学校加强领导工作要求的重要内容之一，也是落实我校构建“高效课堂”的一项重要举措。学校关注教师常态课，实行推门听课活动，进一步加强精细化管理，关注教师成长，努力抓好高效课堂建设，可以助推教学质量的稳步提高，促进教师专业成长和提高学校整体发展水平。