2月10日下午，校门一打开，许多小发明、小制作吸引了大家，老师和同学们都迫不及待的去看这些“宝贝”。

桌上摆放的小发明、小制作都是学生们在寒假期间亲手做的，通过学校的评比，展出比较优秀的作品供全校师生欣赏。其中一、二、三年级同学制作的红灯笼、相框、康乐屋都让我们看到了龙年的红火与家的温馨；四五六年级同学制作的气球车、激光星球探测模型车、潜望镜都让我们感受到了孩子们聪明的头脑与他们那对于高科技的追求。这些都给我们了莫大的震撼，真的是这样，孩子们有着无穷的潜能，他们可以让很多丢弃的东西变成精美的作品。给予平台，潜能就会得到释放。

小发明活动作为提高学生创造能力的一个重要途径，对于培养学生的创造精神，创造性思维和创造个性起着极其重要的作用。我们阳光小学会继续注重学生的实践能力，培养全面发展的人才。