2月3日上午，全市高三“一练”评析会召开。各县（市、区）教体局主管局长、教研室主任，各高中校长,直属高中校长、分管高三教学的副校长、高三年级主任和市教育局基础教研室、基教科有关负责人参加会议。市教育局副局长金锐出席并讲话。

会议通报了本次高三“一练”情况，并进行了科学的数据对比分析。会议要求:要牢固树立质量目标意识。今年普通高考在总人数大幅下降的情况，要实现持续提升、再上台阶的难度很大，而人民群众和社会各界对高考的要求与期望越来越高。因此，不但要确保完成既定质量目标，而且要超额完成。要切实强化管理意识。管理首先要管，而且要转变作风，强化责任意识，突出过程管理。要突出重点，具体到学情研究方面，不仅要做好完全的数据分析，而且要扎实深入地进行试卷分析，既有整体的试卷样本学情分析，又有具体的个性试卷分析和高考素养分析。要认真研究制定“二练”备考方案。按照分析的学情，制定针对性强、切实可行的“二练”备考方案，好的、科学有效、便于执行的方案至关重要，这是搞好“二练”备考的基础。方案要在备课和高效课堂方面下功夫，切实提高“二练”备考工作的针对性和实效性。要重视和加强班级管理，着力营造良好的学习、励志、教育环境。学生培养过程中，要关注细节，细化举措，充分调动学生学习兴趣，挖掘学习潜力，提高学习效率。要重视加大督查力度。管理要取得突出成效，抓好落实就绝不能停留在要求的层面上，既要有科学的安排、强力的推进、及时的总结，又要有严格的检查、有效的反馈、跟踪的激励，从而保持管理的要求得到落实，而且是持续的落实。要发挥评价导向作用。在教师业务考核、职称评定、业务能力认定等方面，要科学运用考核成果，充分调动广大教师的积极性。

会上，市基础教研室有关负责人通报分析了本次高三“一练”结果，并对下段工作进行了安排。与会人员交流了各自备考工作的做法。会议采取互动点评的形式，对有关学校高三备考方案进行了点评。