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[图]三门峡市农村中小学现代远程教育工程工作会议召开

作者:市教育局办公室 来源:市教育局办公室 点击:1986

 921日上午,市政府召开全市农村中小学现代远程教育工程工作会议,副市长郭绍伟出席会议,市教育、财政、发改、气象等部门领导和各县(市、区)主管教育的副县(市、区)长、财政局长、教体局长,以及市教育局有关科室负责人参加了会议。会议由市政府副秘书长上官卿主持。   2003年国务院及省政府召开了全国、全省农村教育工作会议,决定实施农村中小学现代远程教育工程。该工程计划从20032007年,采用教学光盘播放点、卫星教学收视点、计算机教室等三种建设模式,构建遍及全国农村的远程教育网络,使农村所有初中都具备计算机教室,所有小学都具备卫星教学收视点,所有教学点都具备教学光盘播放设备和成套教学光盘。我市于2004年经省政府批准成为了全省第二批农村中小学现代远程教育工程试点市,今年工程将进入全面实施阶段。 郭绍伟在会上作重要讲话,他说,加快农村中小学现代远程教育工程建设,是促进我市城乡教育均衡发展、实现教育公平的有效途径,是推动农村学校教育教学改革和改变农村学校中教育教学手段单一、陈旧和“一根粉笔、一块黑板、一本教材”的单一教学模式的重要手段,是功在当代、利在千秋的民心工程。各级、各部门要从构建和谐社会的高度,充分认识实施农村中小学远程教育工程的重大意义,切实提高认识,加强领导,落实措施,扎扎实实把这项民心工程办实办好。 郭绍伟要求,2005年我市将计划建成152个教学光盘播放点、1088个卫星教学接收点、118个计算机教室;工程共投资3556.4万元,其中中央专项资金1080.9万元,省级配套资金827.6万元,县(市、区)配套资金1647.9万元,责任非常重大,时间尤为紧迫。工程实施的总体要求是:严明责任、严肃纪律、严格程序、严格要求,高效率地运行。一要建立机构,明确职责,确保工程顺利组织实施。为了确保工程的顺利实施,市政府成立了专门的领导小组,市教育局成立了项目实施办公室,负责组织协调整个远教工程有关工作。各县(市、区)也要成立相应的机构,明确专人负责,为项目的实施提供组织保证。各县(市、区)要按照省政府要求,930日前将配套资金划入省财政专户,确保资金按时足额到位;市财政部门要尽快督促落实配套资金;教育部门要通盘组织协调远教工程的整体工作,督促各项目学校于1020日前做好设备安装的准备工作;气象部门要对本行政区域内的卫星接受设备防雷系统进行检测验收,验收费用由各县(市、区)财政负担,或者由各县(市、区)政府协调本县(市、区)气象部门免费检测,验收合格的,要及时颁发合格证,验收不合格的,要督促完善防雷设施,以达到使用要求;发改委要及时跟综各项项目进展情况和质量状况。 郭绍伟要求,按照省总体要求,今年远教工程实施的时间安排是:9月初发售标书,9月底硬件开标,随后软件开标,11底、12月初由供应商送货到校,并完成设备安装、集成,组织县级验收;12月份组织省级验收,迎接国家级验收。工程实施过程中,一是要上下工作要协调,项目县、学校都要主动服从市教育局的统一安排,上下协调一致,有什么问题可以及时反映,但决不能因个别问题影响整个工程进展;二是要周密安排,制订切实可行的工作计划,确保送货、接收、安装、调试等环节不出差错,提高工作效率;三是要端正工作态度,严明工作纪律,提倡奉献精神,不允许利大大干、利小小干、无利不干,积极配合施工,不得向施工企业出难题,提无理要求,甚至吃拿卡要,损害我市的形象。 郭绍伟要求,要加强项目管理,确保工程建设质量。各县(市、区)要建立健全相应的规章制度,加强管理,使工程实施的各个环节和关键步骤都能够规范运作,确保工程建设质量。要督促有关项目学校加强工程施工监理,进行全过程的质量、技术监督,严把质量关,决不能马马虎虎,敷衍塞责。项目学校要完善防尘、防潮、防火、防盗、防雷击等措施,健全设备和资源登记、使用制度、资产管理制度、IP资源接收、使用、存贮、共享制度等;要明确专人负责设备和资源的保管和维护,合理安排设备和资源使用的时间表、做好使用记录,发现问题及时采取措施,保证设备能够正常运转。各县(市、区)要做好今年远教工程设备安装调试阶段的各项准备工作,督促项目学校必须安排专用教室,配置台、柜、计算机桌椅等设施,保证在工程设备到校前全部安装、摆放到位;要高度重视工程质量,项目学校要抽调专人负责,组织专门技术力量对每个设备、每项功能、每个施工细节进行质量验收,搞好软硬件衔接;要严格按照国家和省规定的技术标准和程序,逐校进行质量验收,建立详细的验收文档,并按要求及时上报验收资料,以便省和国家组织验收,确保工程设备正常投入使用。 郭绍伟强调,要抓好教师培训,确保农村中小学现代远程教育各项设备的应用效果。农村中小学现代远程教育工程的核心是应用,不仅要高质量地建设好,而且要高效益地应用好,真正在提高农村教育质量与效益上见到实效,确保建成一个应用一个,建成一片应用一片。决不能在工程建设的时候,热闹一阵子,而最后因为没有抓好应用,造成教师不会用不愿意用、设备不能用不好用、学校不舍得用用不起的局面。要加强对教师的培训工作,不仅要进行设备使用的培训,更重要的是要教会教师如何应用三种模式去上课,搞好应用工作。市教育局要制订详细的教师培训方案和培训计划,有步骤地对所有教师进行培训。在培训方式上,要采取骨干培训与全员培训相结合、集中培训和日常学习实践相结合等方式,对所有中小学教师进行培训;要选派优秀培训教师到基层去、到农村学校去,强化针对学校和教师特点的校本培训,同时要根据掌握和应用情况,组织再培训和提高培训。在培训机制上,要逐步建立起普及性培训与个别化培训相结合,面对面培训和远程化培训相结合的培训机制。在培训内容上,要逐步将教师培训的重心转到信息技术与课程教学的整合上来,对学科教师的培训不仅要重视信息技术技能的培训,还要用现代教育思想、教育理论武装教师的头脑,达到全面提高教师教育教学水平、促进教育教学质量提高的目的。 郭绍伟强调指出,各县(市、区)的主要负责同志要亲自过问这项工作,定期听取汇报,为其排扰解难。教育行政部门的同志要深入到项目校,亲自督促检查,发现问题,就地解决,保证工程的进度与质量,不允许有任何的懈怠与马虎。各县(市、区)教体局要协调好工程建设中的有关问题,明确职责,分工合作,为项目顺利实施创造良好的环境条件;要统筹和安排好教学点教师的培训和远程教育设备的运转维护,以及远程教育工程实施机构的办公经费;要重视和解决好工程实施过程中必要的经费开支问题,建立良性的经费保障机制。各县(市、区)要在资金投入、招标采购、施工管理、质量验收、运行维护、教师培训、教学应用、资源建设、固定资产管理等工程建设各个关键环节的制度建设上下功夫,规范管理行为,完善运行机制,确保工程效益,真正让远程教育设备走进课堂,面向学生,用于教学,促进我市教育事业健康快速可持续发展。
更新:2005-09-22 06:30:26
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