渑池县:对口支援结硕果 均衡教育促发展
本学期,渑池县教育系统开展对口支援活动以来,12所局直学校与24所农村学校结成对口支援帮扶对子。活动中他们积极行动,想办法出点子,为帮扶活动出谋划策。截止目前,城区学校共派出支教教师36人,农村学校派出跟岗学习教师26名,同时,在教育教研、办学条件、一对一帮扶等方面都取得了明显的成效。
一、农村学校教育教学水平得到极大提升。
在对农村学校教育教学支援中,对口双方在教学上计划同步、教学进度同步、教学教研活动同步、教学评价捆绑、教学质量捆绑,完全成为一个教学“共同体”。在教学质量测试时实行同步测试、同步评卷,成绩对比分析,及时查缺补漏。在教学教研、班级管理、安全教育、校园文化建设、大课间活动等方面对农村学校进行跟踪指导。与农村学校共同举办“班主任论坛”加强班主任工作交流,让农村教师切身体会先进的班主任工作经验,拓展了农村教师的思路。
组织城区小学生,到对口的农村学校参观学习,与农村小朋友一起学习生活、互动游戏,亲身体验农村学生的学习生活,为下一步帮扶工作的开展打下良好基础。
组织城区骨干教师,特别是“三名工程”相关教师到对口学校讲授公开课、示范课等,让农村教师体会教学中教学活动的设计技巧及运用,师生间有效互动的建立。据不完全统计,截止目前,在对口支援期间,城区学校教师共做公开课示范课150余节,很好地帮助农村教师开阔了视野、提高了业务能力、提升了教育教学水平。
二、农村学校在资金和物质方面得到极大支援。
开展对口支援活动以来,城区学校想山区教师之所想,急山区教师急之所急,为他们赠送新教学用具、体育器材、电脑设备、取暖设备、课桌凳、办公用品等,价值近10余万元。并捐献棉衣3700多件,捐助现金1.4万元。这些援助改善了农村办学条件,让农村孩子有更好的学习环境、更先进的教学设备、更温暖的教室,对于加快农村教育进步,促进城乡教育均衡发展起到了积极作用。
三、一对一帮扶让农村学生感到这个冬天不再寒冷。
开展“一对一”帮扶活动以来, 局机关副股长以上领导及各局直学校中层以上人员每人至少对口帮扶一名农村贫困学生,共帮扶贫困生130人,捐献资金1.5万元,捐助书包、文具、衣服等物品,价值1万余元。在此情形下,出生于南村乡深山区金灯河村的张谦先生慷慨解囊15000元,对家乡家境困难,品学兼优的30名学生实施捐助,并鼓励学生发愤图强,励志成才,把家乡建设的更加美好。
对口支援活动不仅改善了农村教育教学条件,还温暖了农村学生的心、温暖了农村教师的心,更使城乡教育缩小了差距,为学校管理水平和教学水平的提升,奠定了坚实的基础。各项帮扶活动一帮三年,相信渑池教育事业一定会城乡同步发展,共同提高,真正达到教育资源均衡发展的目的。

