为进一步规范和引导特色教育,促进我校特色教育的进步和发展。经校委会研究决定，举行特色教育年终考核。此次考核分为基本功检测和展演展评2个阶段，今天的活动为第二阶段展演展评阶段。

普及班书法、绘画特色展评活动：展评的作品为平时活动时各班的作品，由教务处组织人员随机抽取书法作品20幅，绘画作品10幅，由学校统一布置展区，并将抽取的作品进行展出。教务处安排评委，对各班级展出作品进行打分评比，作品优秀的班级颁发奖状，辅导教师按学校特色教育激励措施的相关规定，给予相应的奖励。为体现公平、公正，此次评委为：学生评委15名，教师评委12名，专业评委教师5名。担任评委的教师和学生都是在该专业方面取得一定的成就的。所以可以从专业的角度对我们学生的作品给予评价。

学生评委在评价

五六年级展区

六（4）班展区

学生和教师评委在评价

校级班特色教育展演活动：由于部分特色教育不能用文字或纸张的形式进行评价，所以我校对这类特色教育的考核办法是展演。本次展演的主要是校级班的特色展评，展演专业包括：舞蹈、书法、国画、竹竿舞、锣鼓队、腰鼓队、体育班、声乐班等。展演节目共13个，在节目展演的同时教务处按排教师代表作为评委，对节目进行评价，评价内容包括教师的辅导编排、节目的质量、学生的基本功、节目的整体效果等。以下是部分展评节目的演出图片：

锣鼓特色辅导班

书法、国画特色辅导班

打竹舞特色辅导班

这次的考核，主要是对学生在特色方面的一个阶段性总结，及时的总结是为了下学期更好的开展，望我校下学期的特色教育更上一层楼，使我校的师生在特色教育中受益终身。