高中教学是衡量一个地方教育水平的重要标杆。义马市一高办得怎么样，时刻牵挂着教体局领导的心。为进一步提升高中的办学水平，检验前一阶段该校赴豫北名校参观学习先进经验的成果，1月5日，义马市一高举行了学习推进豫北教育先进经验现场会。义马市教体局局长张洪波亲自带队，教体局机关各科室及二级机构主要负责人，各中小学校、幼儿园校（园）长及主抓教学副校（园）长等一行50余人参加了现场会。

上午九点多，参观团一进大门就被浓郁的校园文化氛围所吸引，古朴大气的校门，清新雅致的文化墙；励志楼、凌志楼、崇德楼、省心楼、思齐楼、春晖楼等寓意深刻、意味隽永的楼名，为普通的教学楼、宿舍楼平添了多少深意。参观中，再配以该校教师诗意的解说，舒缓自然，在平淡中彰显出许许厚重，一高丰厚的文化底蕴一层层地展现在各位校长面前。

课间操时间到了，同学们朝气蓬勃地喊着口号，迈着整齐的步伐开始跑操，青春的朝气不禁把参观者带回到了高中时代。在明亮卫生的餐厅，花样繁多的饭菜令人赏心悦目、食欲倍增；在整洁温馨的宿舍，卧具叠放整齐，洗漱用具规矩摆放，围绕“静心阁”“惠贤雅居”“腾龙阁”“练心阁”等宿舍名，由宿舍格言、公约、班主任寄语等内容共同构成了独具特色的宿舍文化，体现着室友们的精气神。在每个班门口都有一个班级门牌，上面有班主任姓名照片、带班理念、班风、班级目标等，展示着这个班集体的风格特色和理想追求。极富时代气息的班级文化、宿舍文化、餐厅文化给参观者留下了深刻的印记。

良好的文化氛围和行为习惯，为搞好教学打下了坚实的基础。上午第三节课，参观者走进李娜老师的课堂，静下心来深入探究该校一节普通语文课的教学情况。《方山子传》（苏轼），歌曲导入，通过查看学生翻译的句子检验预习成果……。教学环节紧凑流畅，体现了以学生为主的教学方法。课堂效果总体良好。在接下来的教研组评课中，参观者饶有兴味地发现，该校语文组的同事们唱“赞歌”的少，直面提问题、挑毛病的多；对优点点到为止，对不足深入探究、剖析原因，力求找到改进的方法。参观团普遍认为：这样评课确实能起到共同提高的作用。

听、评课后，参观团一行走进该校多功能厅，看到羽毛球场等文体活动设施齐备，广大师生可以在课余时间到这儿放松身心、锻炼身体，都感到非常欣慰。但最令大家感兴趣的是该校简朴实用的小舞台，大家纷纷合计着回去也设计一个，以便更好地开展活动。不知不觉到了午餐时间，参观团又折回餐厅，看看学生们吃的究竟咋样……

现场会结束后，义马市一高安排专人把教体局领导和校长们提出的意见和建议归纳整理出来，特别是对批评意见直接反馈给该校校长，以便今后吸取教训，认真整改。通过这次现场会，不仅使教体局领导了解到一高积极的变化，更使各中小学校长体验了一高的学习和生活，知道了一高教职工在努力的干、奋力的拼，使他们对自己的高中教育进一步增强了信心。义马市一高前途光明，义马市一高前景广阔。