“轻声慢步入校园”、“进校朗朗读书声”、“二胡竖笛悠扬的旋律“精神十足广播操”……本学期来，常家金穗小学校园里，学生的良好习惯成了校园一道独特的风景。

据悉，为了进一步规范学生在校的学习生活，培养良好的学习生活习惯常家金穗小学开展“养成教育月月有主题”活动。每月提出一项常规教育内容，注重让学生明确做什么、为何做、以及如何做，培养学生良好的习惯。同时，开展对养成教育反复抓，抓反复，加强“四项竞赛”检查评比力度，促进学生良好行为习惯的养成。通过主题宣传教育实践活动，使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造良好的学校人文环境做出贡献。

为了确保这一活动落到实处，学校还专门召开了值周教师、班主任会议，强调抓常规教育的重要性，部署常规教育的具体任务，要求班主任密切配合，扎实抓好对学生的常规教育。在活动过程中，学校从校领导、中层干部、班主任和科任老师都行动起来，各司其责。每天值日的领导和教师加强对各班教室、卫生区的检查；对各班的纪律严格要求，认真评比；对进入校园的学生加强监督，随时纠正学生随地吐痰、乱扔纸屑的不良习气，教育学生讲究个人卫生，穿着整洁大方。此外，该校有关职能处室还加强对常规教育的监督，每天利用课间操集会及时公布前一天常规评比的情况，肯定、表扬常规教育抓得好的班级和学生个人，指出存在的问题，提出要求和希望，激励全校师生重视常规教育，促进学风、班风、校风进一步好转。（孙玉平）