紧盯课堂下力气，课堂教学出效益。为了构建高效课堂，力争把每节常态课都打造成精品课、优质课，很好地促进教师的专业成长，近日，市三中精心组织了骨干教师示范课、青年教师汇报课观课议课活动。

近年来，该校十分重视教师的教学业务素质和教学技能的提高，着力打造高素质教师队伍。对骨干教师，学校充分发挥其帮带示范作用，定期上“示范课”是其中一项内容。对新教师，学校实行“135”目标管理，即一年入门，三年达标，五年成骨干，并建立了新教师“六个一”制度，即每周听一节课，每期上一堂汇报课，写一份单元教材分析，写一份典型教案，拟一份期末试题，写一份教学总结。

日前，在学校举行的观课议课活动中，骨干教师、新教师竞相登台授课，涵盖了语文、数学、英语、物理、生物等学科，学校领导、学科组教师参加观课活动。课后，学校组织学科组教师进行认真、细致的议课活动。