一是认识到位。要求充分认识网络远程研修培训起点高、培训时效性强、培训成本相对较低等多方面的特点和优势。要求参加研修的每一位教师要认真对待本次研修，从思想上真正重视起来。严格按照研修要求，按时完成学习任务。

二是学习到位。要求各研修人员充分利用主题讲座、问题情境创设、班级沙龙、撰写日志、上传资源、课程留言、研讨跟帖等方式,严格按照研修要求，认真完成研修任务，促使自己理论水平和实践能力的双重提高。

三管理到位。要求各学校把远程研修与学校工作统筹规划，积极支持教师参加网上研修学习。提供必要硬件设施和网络的支持，确保研修能高效有序的进行。

四是应用到位。配合研修进程，紧密结合岗位实际，把学习与实践很好地结合起来，通过远程研修解决日常教学中的现实问题，把远程研修与今后的教师专业发展结合起来，把研修学到的新理念、新方法和先进教学方式，运用到今后的专业发展和教育教学中去。努力提高自身综合素质和业务技能水平，不断提高自身素质和实际工作能力。（张兆鑫）