目标明确化 过程精细化
——县职业中专推进学生自主管理
一直以来，高青县职业中专立足学校实际，更新管理观念，致力于新的德育模式的探索，把“聚焦一个中心、培养四种能力、转变两种意识” 作为学生自主管理德育模式的核心，希望通过一系列的管理措施，达到“聚焦一个中心——学生自主发展；培养四种能力——培养品德自育、学习自主、生活自理、交往自律的能力；转变两种意识——学生从依赖型转变为自主型，形成学生自主发展的主人翁意识；同时，实现教师、家长从包办型转变为主导型，形成以学生自主发展为本的教育意识。”
近日，我校为扎实推进“学生自主管理”工作的进一步深入开展，顺利实现“自主管理”的目标——“学习自主、品德自育，生活自理，交往自律”的实现，引导班主任注重细节，关注过程，在近一次班主任会议上，对于下一步学生自主管理工作的开展进行了部署。（刘大伟）
更新：2011-10-10 04:54:59
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