9月12日传统节日“中秋节”，9月8日我校借这个节日使学生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统，主要开展的活动是：吟咏月亮文，感悟爱国情。

1、诵月亮诗感爱国情。低年级班主任从网上下载许多关于月亮的儿歌配上优美的画面让学生诵背，班主任从网上下载了许多关于月亮的诗歌配上音乐让学生进行吟咏，学生在一首首儿歌或诗歌的朗读中，感受到祖国语言文化的博大精深。老师又穿插讲了许多感人的故事，学生为作者的爱国情怀所感动，是一次思想教育的洗礼。

2、望海峡岸寄相思情。这次活动中，每个班级都安排一个主要环节就是班主任为学生讲台湾的情况，在一轮明月的画面里“海上生明月、天涯共此时”的轻音乐中，学生用语言抒发对台湾同胞的思念只情，抒发着盼望祖国早日团圆的情感。

3、品月饼甜写感恩情。要求学生在放假期间，多为父母做力所能及的家务活，来减轻父母负担，尤其在中秋节时，要亲自为父母端上月饼，感谢父母的养育之恩。放假返校，经过学校调查，学生大都自觉的做到了，并在这次活动中，又一次地感受到父母的无私的爱。

     总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大学生了解学习中华民族优秀传统文化的热情，增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。