新学期伊始，为了“培养学生养成良好的学习、行为习惯”，使学生有章可循，常家金穗小学四举措抓实常规管理。

  一是印发《金穗小学小学生一日常规要求》，让学生认真学习，严格遵守。二是通过国旗下讲话、班队会、板报等途径，教育学生养成良好的读书、安全、卫生、努力学习等习惯。三是从细节入手，坚持管理过程“严、细、实、恒”。加强常规工作督查力度，学校成立由值周教师和少先队队干组成的督查小组，对学生的一日常规进行督查，并形成“日检查、周公布、月评比”制度。三是通过组织“学守则，见行动”、“争做文明小明星”等主题队会和知识竞赛等活动，进一步规范学生的行为习惯，对进校、课上、课外的举止行为进行渗透和规范。 四是开展丰富多彩的学生实践活动，创新学生管理内容和方式。以每周主题班会、“绿色和谐，师生共建”主题教育活动等各类德育实践活动为载体，拓展学校德育内容和渠道，增强德育实效性。五是开展多种多样的体育健身活动，为学生播下身心发展的“健康种子”。（孙玉平）