年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。步入市三中的校门，但见林木郁郁葱葱，女贞树垂满串串籽粒，新建的雕塑造型优美，寓意深刻，投射出一股昂扬向上的奋进精神。

师生勤勉齐努力，育苑呈现新朝气。新学期伊始，为了认真落实好市“十二五”教育发展规划和全市初中教学工作要点，学校紧盯质量不放松，围绕构建高效课堂，实施有效教学，积极探索提高课堂教学效益的新途径，结合本校的校情特点，制定了切实可行的教学工作计划和目标任务。

质量是学校的生命线。为了牢固树立质量意识，构建高效课堂，学校注重学习、借鉴先进办学经验、管理经验，因校制宜地制定了《市三中“堂清”、“日清”制度实施方案》、《市三中“四清”操作规程》等，加大了教学管理力度，以精细化管理促使“堂清”、“日清”工作落到实处，向每一节课要质量，向每一天要质量。

在课堂教学中，教师不仅把“导、学、讲、练”贯穿于一节课始终，而且每节课要留出10至15分钟的时间给学生，进行知识的“堂清”，“堂清”未达标过关的学生，教师在确定其名单后，利用课余时间进行“日清”。此举不仅便于教师根据反馈情况及时调整教学策略，而且更重要的是培养了学生养成“今日事，今日毕”的良好学习习惯。

通过开展“四清”活动，学校的课堂教学面貌焕然一新，教学效益明显提高，极大地推进了我校高效课堂的构建进程。