为倡导并鼓励教师暑假期间开展自主学习、反思研修和交流活动，引领学校教师过一个愉快、健康、文明、充实的假期，东风小学积极利用暑假这一特定时间，在教师中开展形式多样的教师培训和自修活动，教师休息中不忘学习，积极践行李庆红局长的“七一”讲话精神及倡导的教育理念。

在放暑假假前，校领导班子对教学师训工作十分重视，要求教务处、教科室认真安排有序开展暑期教师培训学习活动，要求每位教师利用假期结合自身实际，阅读教育教学书籍，紧扣本学科、本年级实际的新学期课改建议，为新学期课堂教学改革出谋划策。

暑假期间，学校组织教师培训学习活动主要有：一是积极走出去，学习先进的教育教学理念，寻找学校的成长点。7月16、17日学校选派的两名教师参加了在郑州举行的 2011年第三届河南教育名片发布仪式暨“找寻学校新的成长点”主题研讨会，此次会议内容丰富、经验实在，有助于学校在找寻新的成长点上进一步发展。7月20日到30日，教学副校长又积极参加了河南省小学骨干教师的业务培训。二是积极参加市教育局体卫、师训科组织的教师培训活动。7月5日到9日，体育、音乐、美术教师参加了体卫站举行的说课、教学技能等方面的培训学习活动；7月28日，学校数学教师参加了教研室组织的五年级数学教材培训等。三是积极给教师有目的地布置“教师暑假作业”，促使教师专业成长。学校在校网站上，发布了《东风小学教师“晒师能”活动方案》，让教师有的放矢做好准备，积极在假期充电，确保活动开展的质量；学校还对教师暑假电子备课的课型、教师活动、学生活动、教学重难点的设置与解决、板书设计等备课要求进行了进一步明晰，确保在开学后的电子备课检查中，不留遗憾，也让教师为开学后有大量的时间处理班务、开展培优帮扶等活动；此外学校还要求教师读一本教育教学书籍，完成一篇不少于10000字的学习笔记。这些“教师暑假作业”不仅充实了教师的假期生活，而且丰富了教师的教育理念，同时又为新学期的课改做好了积极的准备。

相信教师通过暑假的培训和自修学习，一定能不断更新教师教育教学思想，为新学期课堂教学改革奠定坚实的理论基础。
 

三门峡市东风小学