本学期，山东省高青县青城中心小学积极倡导推行 “温馨评语”活动，引导教师把单一、传统的评语变为全面、细致、鼓励性的个性化语言，由写公式化、概念化的操行评语改变为温馨的心灵对话。

教师将自己放到与学生“平起平坐”的位置，以欣赏的目光，赞扬学生的一个个亮点，评价学生的一点点进步；用发展的育人观，提出殷切的希望，指出努力的方向；用感人肺腑的言语，把爱的企盼渗入了学生的心田。教师的评语以谈心或聊天的方式娓娓道来，把温暖的评语和温馨的祝福送给每一位学生，拉近了师生间的距离，让学生倍感温馨，增强了学习自信心。（李爱国）