为深入研究新时期班级管理工作的新形势、新特点、新方法，总结推广班主任工作先进经验，提升班级科学管理和育人水平，增强教育工作的有效性和针对性，朱阳一小积极组织班主任开展班级管理典型案例评选活动。各班主任都能结合自己平时的工作实际，从班级学生的养成教育、特殊群体学生帮扶、潜能生的成长教育、班级主题文化活动的设计与组织等方面以翔实的案例谈自己的典型做法，内容贴近生活、贴近实际、贴近青少年学生，体现了时代特点，反映了班级管理活动规律，具有一定的针对性、科学性和可操作性。经过认真评选，贺晓静等十位教师的案例分获一、二、三等奖，受到学校的表彰奖励。同时，政教处组织全体班主任老师进行了案例交流活动，使大家相互交流，相互学习，释疑解惑，对今后推进班级精细化、科学化管理工作有较强借鉴、指导和帮助作用，将促进班主任将班级管理工作做得更好更有成效。