一是压担子。为骨干教师统一购置理论书籍，要求他们每学期系统学习一本理论专著，并每周撰写一篇“心得”，并在自己博客上刊登，其他教师必须跟帖交流。

二是扩视野。努力给骨干教师优先创造外出学习机会，让每位教师每学期都能外出参加培训学习一次，课堂观摩一次，丰富其视野。

三是定任务。要求每位骨干教师每学期发表一篇论文，执教一节优质课，做一次关于课堂教学的专题报告。

四是明目标。帮助骨干教师定好自身成长目标，要求他们坚定成长信念，三年内成为县学科骨干教师，五年内在自己的专业取得一定成绩，争当县级学科带头人。（王胜海  马功兵）