——灵宝市朱阳一小远程教育工作纪实

朱阳一小是小秦岭深处一所全日制普通山村小学，学校位于河南、陕西两省的灵宝、卢氏、洛南三县（市）交界的中州名镇——朱阳镇，是灵宝市规模最大的乡镇中心小学。学校现有26个教学班，1500余名师生。学校环境优雅，管理规范，教学设施先进，办学特色明显，先后被评为全国写作才艺大赛十佳示范单位、三门峡市示范性小学、三门峡市文明学校、三门峡市管理规范化先进学校、三门峡市花园式学校、灵宝市教育教学先进单位、灵宝市德育工作先进单位、灵宝市特色创建先进单位、灵宝市师德建设先进单位等。学校的教育教学成果先后在中国教育报、河南日报、语言文字报、教育时报、三门峡日报等报刊上报道。
　　发展篇
　　农村中小学现代远程教育工程的实施为农村学校的发展提供了千载难逢的教育发展机遇，朱阳一小充分抓住这一契机，树立现代化教育理念，以创新观念规划学校的发展，高起点、高标准完善学校现代远程教育硬件建设。同时，立章程、添措施、造氛围、强实施，有序、科学地构建了学校的远程教育应用格局，取得了良好的效果。
　　纵观近年来的远教工作，2005年，远程教育设备安装到校，学校在此基础上建设了一个多媒体教室和一个计算机教室，各项远程教育规划方案开始实施。2006年，学校重点利用远程教育资源对全体教师进行应用培训，培养远程教育应用骨干教师，四分之三教师基本掌握远程教育设备操作。2007年，学校建成电子备课室，实现教师备课网络化；同时学校加强教师信息技术基础知识培训，通过实际操作提高教师运用现代远程教育的能力，进而提高备课质量。2008年，学校建成校园内部办公网、校园电视及远程教育接收网，实现班班能够接收远程教育资源、班班是光盘播放室；同时，学校整合教育资源，使全部学科教研组实现电子备课和电子办公。2009年，学校建成门户网站，并将光纤接入校园网，26个班级实现班班通，13各学科组长人人配备笔记本电脑；学校继续实施信息技术校本培训，并通过开展网络教研活动，提高教育科研水平。
　　应用篇
　　在远程教育工作中，学校着重从以下三个方面强化应用：一是抓好教师培训，使远程教育功能最大化。学校选派骨干教师参加省市乃至国家级的现代教育技术培训，回校后，有计划、分组实施校本培训。截至目前，学校有1名教师参加了全国中小学现代教育技术创新与应用高级培训，49名教师取得省级多媒体课件制作培训合格证，全部教师均接受学校的信息技术校本培训，40岁以下教师能够熟练操作计算机，40岁以上教师能够正确使用计算机。二是优化课堂，为课堂教学增添色彩。教师在网上下载学科知识，适时的、合理的应用于课堂，扩大了课堂教学的内涵与外延。学校的目标是以现代化教育手段使学生乐学，以乐学实现课堂高效。三是积极开展各种活动，拓宽远程教育的教育和培训功能，不断发挥其作用。学校每学期开展一次“网络教研之星”评选活动，举办一次教师课件制作大赛，每年举行一次“首席教师”评选活动，以此来提高教师运用现代远程教育的能力。同时，学校利用校园网站、集体办公网实施校务管理、网上办公，实现学校管理现代化。
       成果篇
      自从开通现代远程教育工程，学校通过视听技术、卫星传播技术、计算机技术、网络技术等多种手段开展教学教研活动，为教育教学改革注入了活力：一方面转变了教师的教学观念，丰富了教学内容，拓展了教学方法，改革了教学模式，使教师从知识的传授者逐步转变为学生学习的引导者和课堂教学的组织者；另一方面极大地提高了学生的学习兴趣，转变了学生的学习方式，使孩子们的视野从大山深处延伸到祖国的大江南北和海角天涯，从而感受到现代文明的气息，共同分享现代信息技术所带来的成果。据不完全统计，实施远程教育工程以来，学校教师已有100余人次在各级教研活动中获奖，300余名学生在各种竞赛中获奖。2009年，三位教师分别在中国教育学会小学教育专业委员会第二届课堂教学大赛中荣获录像课二等奖，四位教师分别在三门峡市教学技能大赛中荣获电教类一二等奖，多名教师在镇、市的优质课和解说教材活动荣获一等奖。
展望篇
      键盘敲出新活力，鼠标点击新空间。远程教育工程的实施就像一股新鲜血液，使农村偏远学校教育事业焕发出新的生命，呈现出勃勃生机，为学校教育教学事业的发展开辟了一条新的道路，它改变了师生的学习方式、工作方式和生活方式，促使素质教育向纵深发展，为农村学校插上了腾飞的翅膀。
       春潮涌来好扬帆，奋发有为正当时。在新时代的感召下，朱阳一小将继续以“教育信息化推进教育现代化”为发展思路，以更广阔的视野、更深的思考和更大的胆识，为学校的远程教育发展不断注入力量。学校将继续以现代远程教育为依托，着力打造一支观念新、技术过硬的师资队伍，为优化教育资源，深化课堂改革，打造高效课堂，推进素质教育，全面提高教育教学质量做出积极的努力。我们坚信，只要科学应用、大胆创新、勇于探索，朱阳一小一定会在远程教育的助推下实现教育工作的新的跨越，一定会为教育事业更高、更快、更强地发展做出新贡献！