3月29日上午8点10分，函谷关镇坡头小学的一间教室里，全镇所有的小学教师70余人，在这里开始了每两周一次的周六小学教师教研活动。

中心学校黄会民老师详细安排了上午的教研活动内容。当天教研活动的一项主要内容，就是大家一起观摩坡头小学阴巧飞老师的一节远教设备及资源应用课。黄老师要求大家课上认真听，课后充分讨论，交流学习，简要总结本学期以来各校在远教设备及资源应用方面的成绩和不足，对下一段的远教工作提出打算和措施。

 阴巧飞老师执教的是四年级语文课《永生的眼睛》。一台电脑、一台电视，加上阴老师自制的电脑课件，让村里娃享受到了和城里孩子一样的现代教育设备和优质的教育资源。孩子们在课堂上显得非常兴奋，十分用心。特别是老师在课件中展示出的拓展资料，帮助孩子更好地理解作者的写作意图，情感得到了自然地升华，语文学习的兴趣更加浓厚。四十分钟在不知不觉中过去了，走出教室的孩子们仍然兴趣盎然，课堂上留给他们的知识和情感体验依然在一张张小脸上荡漾。
 

随后进行的评课交流环节中，主讲人、听课教师分别就课件的应用、教学内容与远教资源的整合提出了很好的建议。70多位教师按年级和学科分组讨论。仔细、认真、坦诚的交流增强了老师们学习、应用现代教育技术的积极性。青年教师从中尝到了甜头，收获了快乐，中老年教师则感到更多的压力和挑战。
 

针对部分年龄偏大的老师在远教设备应用方面存在的技术困难，中心校黄惠民老师宣布：中考后，专门举行有针对性的远教技能培训，达到所有教师都能运用远教资源的目标。
 

函谷关镇中心校校长李戈认为：在远程教育的实践中，如何在更大范围内使更多学生受益，让优质资源得以更好地利用？如何运用资源进行学科整合，全面提高教学质量，促进教育均衡发展，对农村教师而言，是的一个巨大挑战。镇中心校将把此项工作进一步“实抓”、“抓实”，以现代化实现函谷关镇教育的跨越式发展，真正办好全镇人民满意的教育。