金猪跑,一夜连双岁;玉鼠跳,五更分二年。我终于度过了己亥本命年。既没有佩戴本命佛,也没有烧香祈福,而是像往年一样:凭感恩之心做人,用狂欢之劲做事,经历了人生九大拐点事件——
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八年前,曾在灵宝市大湖村拍摄《高山深沟党旗红》电视片;五年前,曾组织郑州加斯顿学生在大湖村研学旅行;去年10月,带领新安县教师专程到大湖村云梯崖研学黄金文化;今年暑假,专门给大湖村研发《绿水青山别墅梦 美丽乡村黄金游》课程,组织学生去真实感受课程的地域优势。
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2019年11月28日,是我退休后,第一次自我“造血式”的充电——自费参加由中国关心下一代工作委员会事业发展中心主办、三宽教育集团承办、湖北省五峰土家族自治县教育局协办的“2019中国家长大会”。
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60年的人生路,41年的教学生涯,使我在知道、悟道、得道、传道的教养中,积累了40条名言警句,仔细反思、咀嚼、回味和继续践行,还真是有滋、有味呢——
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11月15日,书院六小的家长开放日,我又一次来到学校广德厅,以中国教师报课程与教学研究中心专家和灵宝市家庭教育志愿者讲师团团员的双重身份,进行智慧家教主题讲座。我利用现场直播设备和自己掌握的雨课堂软件,大胆尝试“家庭教育+互联网”的育人新模式,与900多名家长在线上、线下,交流、互动了《好家风家庭好习惯学生故事》的智慧家教课程。
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郑州长江一号小区门口有个小吃店——“包洋洋”灵宝肉夹馍。门店虽然没有灵宝小吃“祥云包围函谷关城楼”的图标,但,包子和肉夹馍,却被孙女和外孙认可——好吃!惹眼的“灵宝”二字,让我不由自主地萌生了一句广告词:包洋洋,洋洋包;馅嫩,皮薄,耐嚼。
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我认为,培训,不是用我的课件忽悠学员,而是用学员的“勤”补我的“拙”;培训,不是训师式的演讲报告,而是,体验式的参与共享;培训,需要深入课堂听课、议课,进行诊断式的课堂提升,培训,需要在线分析学情、教情,采取数据化的教学决策。
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当既做实干家,又做理论家的校长们把符合自己办学特色的纲领性精致办学文件——《办学理念、一训三风》集结出版时,他们给义马人民递交的不是以往简单的材料汇编,而是有理有据的教育论著。
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“国培计划(2019)”——甘南州中小学幼儿园信息化管理团队研修项目,由美禾智业教师培训部组织,于2019年10月14-19日在洛阳开班。我应邀做首场报告——《“教育信息化2.0行动计划”解读——教育信息化2.0时代智慧教育体验式培训》。
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2019年10月11日,我和灵宝六小校长李海锋、教务主任李芳、教科室负责人卫钊、教师苏雪玉和李保波一行6人,坐在西安市灞桥区东城第一小学的教室里,连续听了三节灵动堂课模式的语文、数学、英语常态课;与主讲教教师李金、王娟、张娜座谈交流灵动课堂模式;参观校园文化后,倾听校长吴金华解读灵动课堂模式。
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9月23日,应邀参加了河南省济源市教育局在梨林镇中心小学召开以“培养劳动素养,增强实践体验”为主题的全市劳动教育观摩研讨会,亲身体验了济源市师生用辛勤汗水凝结的劳动教育丰富内涵,为第二届中国农民节增光添彩,为建国七十周年献厚礼的幸福成果。
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今年暑期,回到家乡豫西,在灵宝华苑高中、阳平中心小学、阳平街小学、树德安亲灵宝路园分校和卢氏官道口中学,一连做了五场报告,与老师们分别分享了《理念行动 成果》《生命之尊三部曲》《“家校区”一体化智慧教育新生态推进策略》《智慧家教让孩子更卓越》和《信息技术36计,“用”为上策》五个主题,如何使高屋建瓴的理论,变为脚踏实地的操作,是师生们最关注的培训热点。